講題: 「信念與態度: 慈善組織的經營與政策執行」
本學期第二場法鼓講座在4/17日下午14:00-16:00於GC102教室舉辦。首先由教務組長見弘法師介紹今天演講者，是來自台灣大學政治系劉康慧副教授，劉教授畢業於美國印第安納大學公共事務博士，其研究領域包含：公共政策、公共管理、非營利組織管理等。劉教授一開場即分享她因在德貴學苑與系主任鄧老師結識因緣，而促成這場殊勝的演講讓她非常法喜及感恩。而透過講題: 「信念與態度: 慈善組織的經營與政策執行」，相信對於同學們未來在研究和工作都有相當的關聯性。
當今世界上確有另一群人面臨貧窮、飢餓與疾病的威脅。劉教授根據聯合國永續發展目標(SDGs)主要是消除各地一切形式的貧窮，期望於西元2030年之前能達到此一目標。但貧窮有不同形式，對貧窮的解決對策，相對於慈善組織有其重要性。而對貧窮的信念與態度也影響著慈善組織如何去執行福利改革。貧窮的解決對策對慈善組織之重要性，老師以舉例介紹有：喜憨兒(憨越部落)、宗教團體–慈濟志工迪諾於莫三比克水災後，在路邊看到一位小女孩，正小心翼翼的把濕的課本翻開，希望太陽的熱力可以將書本曬乾。讓他非常不捨而落淚的動人新聞。以及網路公益家沈芯菱，透過對電腦的興趣，她成立了台灣第一個農產品直銷網站，解決小農的困境；隔年，有感於台灣城鄉貧富差距愈來愈嚴重，又成立一個集合國中小各科目多元領域的安安免費教學網站，希望透過24小時免費的教學平台，幫助資源比較欠缺的同學有一個教育的機會等令人讚嘆的事蹟。
「如果我們能把一個人降落在月球上,為什麼我們不能解決貧民窟的問題！？」劉教授以理查德·R·尼爾森書內的這句話，對貧窮的信念與態度分為：人力資本論、社會結構論、
貧窮文化論、救濟依賴觀點。她並以香港一張時事漫畫「兩極社會窮人難上游」，引伸出貧富懸殊問題，爸爸邊吃飯邊看報，像在找工作，代表貧窮家庭的父母，在知識型經濟社會中難找到合適工作，更難擺脫貧窮，改善生活。
接著老師分享她長期研究有哪些消除各地一切形式的貧窮，開啟應對貧窮的智慧有以下五種1.共同生產（增進同理心）、2.人工智慧（消除人的偏見）、3.微型創業貨款（自由與選擇）、4.随機對照試驗（降低刻板印象因素）及5.心靈環保等。現場劉教授讓同學們去sli.do投票，猜一猜請問現代的沖水馬桶是何時發明的?挑戰世界各地的工程師和科學家創新改造廁所。觀看影片介紹微型創業貸款，一種透過小部借款等金融服務給低收人,貧村的民眾。讓他們能夠自我雇用,產生收人,以幫助其個人及家庭的方法。隨機對照試驗的基木方法是將研究對象随機分組,對不同組實施下同的干預,在這種嚴格的條件下對照效果的不同 在研究對象數量足夠的情况下、這種方法可以抵消已知和未知的混雜因素對各組的影響。而在聆聽聖嚴師父開示中提到：安貧樂道是面對物質懂得知足，而致力於心智的開發。開啟應對貧窮的智慧:心靈環保有四種環保、心六倫、心五四（四安 四他 四福 四感 四要)。
最後劉教授邀請同學彼此分享今天兩題Q＆A：從我們白身,可以從消除什麼形式的貧窮做起?,對今天哪些消除貧窮的方式印象最深刻?引起大家熱烈考論和熱情回應，結束一場身心靈充電的豐富饗宴。謹此感恩老師精采的演說內容。
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